С 27 апреля по 23 мая в подготовительной группе «Ласточки», студентка Свердловского областного педагогического колледжа Баталова Анастасия Сергеевна реализовала педагогический проект. 

Тема проекта — «Дидактические упражнения "Играем с теремками" как средство формирования умения читать слоги у детей 6–7 лет». В центре внимания оказалось увлекательное игровое пособие В. В. Воскобовича «Теремки или песенки неразговорчивой улицы». Анастасия Сергеевна познакомила ребят с яркими персонажами этого пособия. На занятиях по подготовке к обучению грамоте дети не просто изучали буквы, а помогали героям мультфильма «Барбоскины», решая проблемные ситуации с помощью теремков. Это позволило превратить сложный процесс обучения в захватывающую игру. Особое внимание уделялось индивидуальной работе, что помогло выявить трудности у некоторых воспитанников и помочь им освоить навык слогового чтения. Проект затронул не только детей. Для родителей была организована консультация, где Анастасия Сергеевна рассказала, как использовать «Теремки» дома. Родители высоко оценили пособие за его яркость и возможность обучать ребёнка через игру. 

Для педагогов нашего детского сада прошёл мастер-класс. Коллеги смогли не только поработать с пособием, но и сами поиграть с теремками, выполняя дидактические упражнения. Они узнали о функциях и особенностях пособия: почему у домиков разные цвета, кто такой попугай на сундучке и какие персонажи, представляют собой буквы. Главным итогом проекта стал созданный Анастасией Сергеевной сборник упражнений, который станет отличным помощником в дальнейшей работе наших воспитателей. 

Спасибо Анастасии Сергеевне за интересный и продуктивный проект!