В рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «#ВместеЯрче» в нашем детском саду прошли мероприятия, направленные на формирование бережного отношения к природным энергоресурсам, уважения к труду работников энергетической отрасли и повышение экологической грамотности у детей:

Воспитатель группы № 1 "Цыплята" Сарамотина Я.А., провела игру-наблюдение «Где живёт свет?». Воспитатель включал и выключал свет в группе, лампочку на столе, фонарик. Дети наблюдали за изменениями: «Светло — темно». Простой вывод: «Лампочка помогает нам, поэтому мы выключаем её, когда выходим».

Воспитатель группы № 3 "Зайчата" Белая Е.В., провела хороводную игру «Солнышко лучистое». Дети встали в круг, воспитатель — «солнце» — в центре. По команде «Солнце светит!» все танцевали, по команде «Тучка пришла!» — приседали (наступала темнота). Так у ребят сформировался образ солнца как самого большого и тёплого источника энергии.

Воспитатель группы № 4 "Утята" Трусенкова Е.И., научила детей с помощью простого упражнения «Закрой кран», закрывать за собой воду. Использовался рисованный кран на картоне с поворачивающимся рычажком. Воспитатель показывал: «Вода течёт — кап-кап-кап. Закрыли кран — тишина». Дети по очереди «закрывали кран», а затем закрепляли навык при мытье рук.

Воспитатель группы №5 "Медвежата" Хайруллина Л.Р., провела игру-квест «Энергосберегающий детектив» По группе были спрятаны карточки с «нарушениями» (открытый кран, включённый утюг, горящая днём лампа). Дети искали их, объясняли, в чём ошибка, и предлагали решение. За каждое найденное нарушение они получали карточку-светофор.

Воспитатель группы № 6 "Львята" Гурьева О.П. с воспитанниками провели опыт «Тёплая и холодная вода». Перед детьми стояли два стакана: с тёплой и холодной водой. Опуская пальчики, ребята обсуждали, откуда берётся тепло (батарея, котельная). Вывод дня: чтобы вода стала тёплой, нужно много труда и энергии, поэтому так важно закрывать кран.

Воспитатель группы№7 "Светлячки" Евланова М.С. и ее воспитанники приняли участие в  Акция «Научи младшего». Будущие первоклассники пришли в среднюю группу, чтобы рассказать малышам 2–3 правила энергосбережения и показать свои знаки и плакаты. Для старших это стало отличным способом закрепить знания и развить речь, а для младших — наглядным примером.

Воспитатель группы № 8 "Совята" Петелина О.В., провела беседу-презентацию «Кто нам даёт свет и тепло?». Воспитатель показал фотографии электростанции, линий электропередач, диспетчерской. Ребята обсудили, чем важен и опасен труд энергетиков и почему необходимо уважать чужой труд.

Воспитатель группы № 9 "Ласточки" Замятина М.А., сыграла с воспитанниками в  сюжетно-ролевую игру «Энергослужба». Дети разделились на «работников» и «жильцов». Работники проверяли, всё ли в порядке: выключен ли свет, закрыт ли кран, не дует ли из окна. Жильцы демонстрировали, как они берегут ресурсы. Затем менялись ролями.